Éditeur مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية
|
|
الوثائق الموجودة عند هدا الناشر (6)
Affiner la rechercheتنمية الموارد البشرية, ع4. معلم ذوي الإحتياجات الخاصة في القرن الواحد والعشرين / مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية
عنوان السلسلة : تنمية الموارد البشرية, ع4 عنوان : معلم ذوي الإحتياجات الخاصة في القرن الواحد والعشرين نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية ناشر : الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية تاريخ النشر : 2008 عدد الصفحات : 233 ص. Ill. : إيض. الأبعاد : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 50021112 اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : (fra) ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : - إعداد معلمي التلاميذ العاديين للتكفل بذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء أساليب الدمج ....... أ.د. محمد مقداد - الاتجاهات الحديثة في إعداد وتأهيل معلمي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة .........أ.د. ليلى كرم الدين - برامج تكوين معلمي التربية الخاصة ........ أ.د. خولة أحمد يحي - دور مشرفي الأنشطة الاجتماعية في اكتشاف ورعاية التلاميذ الموهوبين اجتماعيا بالمدرسة الابتدائية بمصر دراسة ميدانية ....... د. عصام توفيق قمر - إدماج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة عبر المنظومة الرمزية: من أجل تعليم نافع للجميع ....... د.علال بن العزمية - مقاربة الكفايات في تكوين معلمي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ....... أ.د. عبد الكريم غريب - الصعوبات التي تواجه معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمركز البيداغوجي للإعاقة العقلية لمدينة سطيف ....... د. هدى خرباش - نحو إعداد معرفي فعال لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة ........ د. السعيد عواشرية - الاهتمامات البديلة لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة دراسة ميدانية بمدرسة الصم البكم حي ثليجان سطيف........ أ. عبد الرزاق أمقران - الكفايات التربوية لمربي المتخلفين ذهنيا دراسة ميدانية بالمركز الطبي البيداغوجي للأطفال المتخلفين ذهنيا ........ أ. سامعي توفيق ...... أ. ذيب فهيمة - - تنمية الموارد البشرية, ع4. معلم ذوي الإحتياجات الخاصة في القرن الواحد والعشرين [نص مطبوع ] / مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية . - الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية, 2008 . - 233 ص. : إيض. ; 24 سم.
ISSN : 50021112
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : (fra)
ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : - إعداد معلمي التلاميذ العاديين للتكفل بذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء أساليب الدمج ....... أ.د. محمد مقداد - الاتجاهات الحديثة في إعداد وتأهيل معلمي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة .........أ.د. ليلى كرم الدين - برامج تكوين معلمي التربية الخاصة ........ أ.د. خولة أحمد يحي - دور مشرفي الأنشطة الاجتماعية في اكتشاف ورعاية التلاميذ الموهوبين اجتماعيا بالمدرسة الابتدائية بمصر دراسة ميدانية ....... د. عصام توفيق قمر - إدماج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة عبر المنظومة الرمزية: من أجل تعليم نافع للجميع ....... د.علال بن العزمية - مقاربة الكفايات في تكوين معلمي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ....... أ.د. عبد الكريم غريب - الصعوبات التي تواجه معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمركز البيداغوجي للإعاقة العقلية لمدينة سطيف ....... د. هدى خرباش - نحو إعداد معرفي فعال لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة ........ د. السعيد عواشرية - الاهتمامات البديلة لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة دراسة ميدانية بمدرسة الصم البكم حي ثليجان سطيف........ أ. عبد الرزاق أمقران - الكفايات التربوية لمربي المتخلفين ذهنيا دراسة ميدانية بالمركز الطبي البيداغوجي للأطفال المتخلفين ذهنيا ........ أ. سامعي توفيق ...... أ. ذيب فهيمة - - حجز
حجز هده الوثيقة
Exemplaires(10)
Call number Media type Location Section وضع ح/47826 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47827 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47828 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47829 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47830 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47831 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47832 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47833 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47834 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47835 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهز
عنوان : شبكة لحسن بوعبد الله : للتقييم المنظومي لبرامج التكوين نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : لحسن، بوعبد الله ناشر : الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية تاريخ النشر : 2010 مجموعة : سلسلة دراسات في التربية والتنمية البشرية عدد الصفحات : 284 ص. الأبعاد : 24 سم. اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara) ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : يعرض الكتاب أحد مشاريعنا العلمية التي أنجزناها في اتجاه توفير أدوات للتقييم المنظومي في مجال التكوين، والمتمثل في بناء شبكة لحسن بوعبد الله للتقييم المنظومي لبرامج التكوين، فعرضنا في الفصل الأول كيفية بناء الشبكة ومعالمها، فيما أتت بقية الفصول تقريرا لدراسة ميدانية قمنا بها لاختبار قابلية الشبكة للتطبيق وفاعليتها في الحصول على النتائج، وقد أعطت الشبكة نتائج غزيرة، هامة وجد متسقة، والأهم أنها نتائج حيوية متشبعة بخصائص الواقع الذي طبقناها فيه، وهي بهذا ستكون أداة هامة جدا في مجالها. شبكة لحسن بوعبد الله : للتقييم المنظومي لبرامج التكوين [نص مطبوع ] / لحسن، بوعبد الله . - الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية, 2010 . - 284 ص. ; 24 سم.. - (سلسلة دراسات في التربية والتنمية البشرية) .
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara)
ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : يعرض الكتاب أحد مشاريعنا العلمية التي أنجزناها في اتجاه توفير أدوات للتقييم المنظومي في مجال التكوين، والمتمثل في بناء شبكة لحسن بوعبد الله للتقييم المنظومي لبرامج التكوين، فعرضنا في الفصل الأول كيفية بناء الشبكة ومعالمها، فيما أتت بقية الفصول تقريرا لدراسة ميدانية قمنا بها لاختبار قابلية الشبكة للتطبيق وفاعليتها في الحصول على النتائج، وقد أعطت الشبكة نتائج غزيرة، هامة وجد متسقة، والأهم أنها نتائج حيوية متشبعة بخصائص الواقع الذي طبقناها فيه، وهي بهذا ستكون أداة هامة جدا في مجالها. حجز
حجز هده الوثيقة
Exemplaires(10)
Call number Media type Location Section وضع ح/47801 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47802 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47803 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47804 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47805 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47806 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47807 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47808 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47809 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47810 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهز
عنوان : تنمية الموارد البشرية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية ناشر : الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية تاريخ النشر : 2008 عدد الصفحات : 183ص. Ill. : إيض. الأبعاد : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 50021112 اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : (fra) ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : - واقع التربية البيئية في محتوى برامج الطور الأول من التعليم الابتدائي الجزائري ........ أ.د. لحسن بوعبد الله، أ. نبيلة ناني - المشكلات التي تواجه مديري/ مديرات المدارس الملحق بها صفوف دمج المعوقين سمعيا بوزارة التربية والتعليم في الأردن .......د. ماجدة السيد عبيد - تأثير استخدام بعض التمارين التوافقية على مستوى بعض القدرات الحركية ومستوى الذكاء للأعمار 12-13 سنة ........ أ.د. ثائر داود سلمان و د. بيداء كيلان محمود - فاعلية خرائط المفاهيم على تحصيل مفاهيم ومصطلحات بنية الجزيء لتلاميذ الصف الثاني ثانوي من التعليم بالجزائر ...... أ.د. ب. ناجمي - أ. د. الطيب العربي - د. سيد علي تيس - الكفاءات التدريسية اللازمة لمعلمي ذوي صعوبات التعلم ...... أ. السعيد بن عيسى - أثر قوة نمو الحاجة في العلاقة بين الوظيفة المثيرة للتحديات والرضا الوظيفي العام ..... د. نور الدين بوعلي - نقائص تكوين معلمي ذوي الحاجات الخاصة وأفق الحل : نحو نموذج تكاملي ....... د. لعيس إسماعيل - برنامج مقترح في تنمية المكتسبات الاولية ورفع مستوى القراءة والكتابة العلاجي لذوي الاحتياجات الخاصة عسر القراءة والكتابة نموذجا ....... أ. تغليت صلاح الدين - إستراتيجية التعلم التعاوني واستخداماتها في الحد من صعوبات تعلم رياضيات المرحلة الأساسية - المبادئ والأسس النظرية ....... أ. صحراوي عبد الله تنمية الموارد البشرية [نص مطبوع ] / مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية . - الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية, 2008 . - 183ص. : إيض. ; 24 سم.
ISSN : 50021112
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : (fra)
ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : - واقع التربية البيئية في محتوى برامج الطور الأول من التعليم الابتدائي الجزائري ........ أ.د. لحسن بوعبد الله، أ. نبيلة ناني - المشكلات التي تواجه مديري/ مديرات المدارس الملحق بها صفوف دمج المعوقين سمعيا بوزارة التربية والتعليم في الأردن .......د. ماجدة السيد عبيد - تأثير استخدام بعض التمارين التوافقية على مستوى بعض القدرات الحركية ومستوى الذكاء للأعمار 12-13 سنة ........ أ.د. ثائر داود سلمان و د. بيداء كيلان محمود - فاعلية خرائط المفاهيم على تحصيل مفاهيم ومصطلحات بنية الجزيء لتلاميذ الصف الثاني ثانوي من التعليم بالجزائر ...... أ.د. ب. ناجمي - أ. د. الطيب العربي - د. سيد علي تيس - الكفاءات التدريسية اللازمة لمعلمي ذوي صعوبات التعلم ...... أ. السعيد بن عيسى - أثر قوة نمو الحاجة في العلاقة بين الوظيفة المثيرة للتحديات والرضا الوظيفي العام ..... د. نور الدين بوعلي - نقائص تكوين معلمي ذوي الحاجات الخاصة وأفق الحل : نحو نموذج تكاملي ....... د. لعيس إسماعيل - برنامج مقترح في تنمية المكتسبات الاولية ورفع مستوى القراءة والكتابة العلاجي لذوي الاحتياجات الخاصة عسر القراءة والكتابة نموذجا ....... أ. تغليت صلاح الدين - إستراتيجية التعلم التعاوني واستخداماتها في الحد من صعوبات تعلم رياضيات المرحلة الأساسية - المبادئ والأسس النظرية ....... أ. صحراوي عبد الله حجز
حجز هده الوثيقة
Exemplaires(10)
Call number Media type Location Section وضع ح/47864 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47865 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47866 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47867 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47868 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47869 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47870 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47871 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47872 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47873 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهز
عنوان : مقاربة منظومية للبرامج التكوينية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : لحسن، بوعبد الله ناشر : الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية تاريخ النشر : 2010 مجموعة : سلسلة دراسات في التربية والتنمية البشرية عدد الصفحات : 216 ص. الأبعاد : 24 سم. اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara) ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : يعرض الكتاب تقرير دراسة نظرية متمعنة للبرامج التكوينية من المنظور المنظومي الذي صار يفرض نفسه في مجال هندسة البرامج التكوينية ضرورة حتمية بالنظر إلى الطبيعة المعقدة لتلك البرامج بصفتها منظومات فوضوية معقدة من جهة، وإلى السياق المعقد الذي تتواجد فيه من جهة أخرى. يناقش في هذا الكتاب الطبيعة المنظومية للبرامج التكوينية، وما يمكن أن نستفيده من الفكر المنظومي في مجال هندستها من التصميم إلى التقييم مقاربة منظومية للبرامج التكوينية [نص مطبوع ] / لحسن، بوعبد الله . - الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية, 2010 . - 216 ص. ; 24 سم.. - (سلسلة دراسات في التربية والتنمية البشرية) .
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara)
ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : يعرض الكتاب تقرير دراسة نظرية متمعنة للبرامج التكوينية من المنظور المنظومي الذي صار يفرض نفسه في مجال هندسة البرامج التكوينية ضرورة حتمية بالنظر إلى الطبيعة المعقدة لتلك البرامج بصفتها منظومات فوضوية معقدة من جهة، وإلى السياق المعقد الذي تتواجد فيه من جهة أخرى. يناقش في هذا الكتاب الطبيعة المنظومية للبرامج التكوينية، وما يمكن أن نستفيده من الفكر المنظومي في مجال هندستها من التصميم إلى التقييم حجز
حجز هده الوثيقة
Exemplaires(10)
Call number Media type Location Section وضع ح/47791 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47792 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47793 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47794 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47795 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47796 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47797 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47798 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47799 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47800 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهز
عنوان : نحو نمذجة منظومية للبرامج التكوينية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : لحسن، بوعبد الله ناشر : الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية تاريخ النشر : 2010 مجموعة : سلسلة دراسات في التربية والتنمية البشرية عدد الصفحات : 212 ص. الأبعاد : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-9923-2-6 اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara) ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : يمثل هذا الكتاب الحلقة الثالثة من مشروعه العلمي الهادف إلى الاستفادة من نظرية النظم- كأقوى نظرية كونية على الساحة العلمية اليوم- في تطوير برامج التكوين، وانطلاقا من مبادئ البراديغم المنظومي المستمدة من علم النظم، علم الفوضى، وعلم التعقيد، واستعانة بأساليب النمذجة الحديثة، انتهى إلى إعداد المجموعة المنظومية لمعالجة البرامج التكوينية نحو نمذجة منظومية للبرامج التكوينية [نص مطبوع ] / لحسن، بوعبد الله . - الجزائر : مخبر إدارة وتنمية الموارد البشرية, 2010 . - 212 ص. ; 24 سم.. - (سلسلة دراسات في التربية والتنمية البشرية) .
ISBN : 978-9961-9923-2-6
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara)
ترتيب : I0.علم الإدارة خلاصة : يمثل هذا الكتاب الحلقة الثالثة من مشروعه العلمي الهادف إلى الاستفادة من نظرية النظم- كأقوى نظرية كونية على الساحة العلمية اليوم- في تطوير برامج التكوين، وانطلاقا من مبادئ البراديغم المنظومي المستمدة من علم النظم، علم الفوضى، وعلم التعقيد، واستعانة بأساليب النمذجة الحديثة، انتهى إلى إعداد المجموعة المنظومية لمعالجة البرامج التكوينية حجز
حجز هده الوثيقة
Exemplaires(10)
Call number Media type Location Section وضع ح/47811 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47812 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47813 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47814 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47815 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47816 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47817 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47818 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47819 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهزح/47820 كتب رصيد الحقوق كتب باللغة العربية جاهز
جاهز
Permalink
